星期六, 10月 09, 2010

生命造就的刊物

昨天於《創意+音樂特集2010》會場上,收到二份新的資料介紹,同樣是很值得付上時間細讀的刊物。

1. 《方舟通訊》上很好的一篇信息:「善要親近」

http://www.ark.org.hk/v2/inner_html/messages/hotspots/hotspot_201005.html

2. 《蒲公英希望網》,與「中信月刊」相仿的一個網頁,值得推介!

http://www.dhf.org.hk/

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星期五, 2月 19, 2010

生命因......動聽

早上起床時聽到DJ讀新聞,談及尹志強的離世和米雪對記者的反應,後來播放了由陳松齡唱的電影主題曲「生命因愛動聽」,久久不能忘懷。電影播完了多年,幾乎忘記了,但當旋律在空氣中盪漾,就想起了電影中的故事,頗令人感動!


在網絡搜尋時,忽找來了自己極喜愛的電影「生命因您動聽」(Mr. Holland's Opus)(內容介紹按此),當初看這齣電影時,也深深喜愛當中的樂曲,更喜歡的是它的題材~音樂、教育、家庭和成就,實在很值得回味,那亦是我首次認識的一齣與教育為題的電影,隨後有關這題材的電影也逐漸盛行起來呢!

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星期二, 10月 06, 2009

「看聖經學英語」

Good website!


「看聖經學英語」免費教育網站新出爐

http://gospelherald.com.hk/news/min_2022.htm


補充:《基督日報》的背景:

http://christiantimes.org.hk/Common/Reader/News/ShowNews.jsp?Nid=49252&Pid=6&Version=0&Cid=150&Charset=big5_hkscs&p=1

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星期三, 5月 27, 2009

藍鯨 Blue Whale

一個富教育意義的展覽,Exhibition by National Geographic until 31 May 2009.

希望藉此展覽喚起人對保護地球環境的觸覺

"Big Blue - A Journey with the world's largest animal"
National Geographic Channel on:
Fri., 22 May at 9pm (HK Premiere)
Sun., 31 May at 8pm (Repeat)
透過展板、電視幕屏、輕觸式電腦所提供的資料,讓市民對藍鯨的生態不但有更多認識,也讓人了解到:原來現在的生活環境、地球整體的運作,已經對藍鯨的成長和生活造成莫大的威脅。若人能減低環境的污染、破壞,不單能保護這珍貴的生物,其實也一樣的在保護著其他生物,甚至人類的生存空間。



與藍鯨比較大小、重量



藍鯨的身體結構解剖

藍鯨的生活習性與威脅


手工精細的幼藍鯨雕塑長九米,由澳洲的專家團隊花費六個月的時間用心製作而成。

「大藍鯨多媒體展覽」以國家地理頻道高清節目《大藍鯨》的影像,配合巧奪天工的藍鯨嬰兒雕塑和互動資訊,推廣海洋生物與生態系統的保育活動。

配合是次展覽,國家地理頻道將在5月22日晚在9時首播紀錄片《大藍鯨》,以粵與/英語雙語播放,帶領觀眾進入神秘的藍鯨王國,並為大家獻上電視史上首次攝得幼藍鯨在水中暢泳的珍貴畫面。

大藍鯨多媒體展覽
日期:5月22至31日
地點:國際金融中心商場第一層中庭

WWF成為是次活動的支持機構,邀請你參觀展覽,以示支持對海洋保育的支持。

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星期日, 8月 31, 2008

「傳媒文化」

近日正參與一系列的課堂「教會與社會」,其中一課題「傳媒文化」談論時下青少年人的生活文化、潮流,剛好遇上一個由香港圖書館主辦的「追星與粉絲—探索與發現」講座,於是邀請其他二位同學一起出席。


「追星」的文化潮流,其產生的社會問題,在這個社會上已經存在很久,實在是很值得探討和研究。講員岳曉東博士,是城大的社會科學系講師,研究此題目已有相當時日,原來他本身為北京人,來港已久,他研究之外,也發表了其相關著作。他向與會者道出「偶像祟拜」(如:明星、歌星、球星)及「榜樣祟拜」(如:歷史人物)的分別,前者主要是用來滿足其欠缺的心態,補足慾望,後者是帶有理性並積極的學習,能教人自我成長。他更分享學校當如何在此題目上,引導學生。在講座上,教我意想不到的,是有一位坐在首排座位,與母親一起前來的高小或初中的女孩子的回應。她道出從小母親已教導她明白追捧偶像的事情,與她一起思想和談論這種社會上常見的青少年問題,以致幼小的她從沒有任何的偶像崇拜。自小已有一套正確想法,這在現今世代實在不多見,相信這個家庭的教育必定不差,心裡深感欣賞。


講座完畢,遇見朋友S,原來她剛好於一天前,隨意地瀏覽網誌時順道入了我的另一網誌,繼而看見此講座介紹,於是前來赴會。本來我倆只是另一位朋友的共同朋友,大家返不同聚會點,彼此只有少許印象,不算得上相熟,世事難料,今天讓我們偶遇上,便把握機會在講座後坐下把杯聊天,甫發現彼此很多共同嗜好,相信將來能有很多機會一起參與呢!真奇妙啊!

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星期五, 8月 29, 2008

「都會香港」專題講座:追星與粉絲—探索與發現


香 港 — 位 於 亞 洲 的 中 國 都 會 城 市 , 擁 有 其 獨 有 之 特 色 。 為 了 讓 市 民 更 深 入 地 認 識 香 港 , 包 括 它 的 優 勢 、 所 面 對 的 挑 戰 及 發 展 , 香 港 公 共 圖 書 館 自 2005年 4月 開 始 舉 辦 「 都 會 香 港 」 專 題 講 座 系 列 ; 這 系 列 講 座 的 第 十 二 講 將 於 本 年 度 8月 份 舉 行 。 講 座 以 粵 語 進 行 , 免 費 入 場 , 座 位 先 到 先 得 , 額 滿 即 止 。 此 外 , 香 港 中 央 圖 書 館 的 參 考 圖 書 館 亦 會 印 備 書 目 , 推 介 與 講 座 主 題 相 關 的 圖 書 館 資 源 , 供 市 民 參 閱 。 查 詢 電 話 : 2921 0222。

追 星 與 粉 絲 — 探 索 與 發 現

追 星 , 已 越 來 越 成 為 時 下 青 少 年 時 尚 文 化 。 青 少 年 爲 甚 麼 要 追 星 ? 其 背 後 的 心 理 、 社 會 與 文 化 因 素 是 甚 麼 ? 在 過 去 十 年 中 , 岳 曉 東 博 士 對 此 問 題 做 了 一 系 列 的 跨 區 域 研 究 , 他 將 在 其 講 座 中 娓 娓 道 來 這 一 切 ……

日 期 : 2008年 8月 31日 ( 星 期 日 )
時 間 : 下 午 2時 30分 至 4時 30分
講 者 : 岳 曉 東 博 士 ( 香 港 城 市 大 學 應 用 社 會 科 學 系 副 教 授 )
地 點 : 香 港 中 央 圖 書 館 地 下 演 講 廳

講 座 以 粵 語 進 行 。 免 費 入 場 , 座 位 先 到 先 得 。
香 港 公 共 圖 書 館 主 辦
看詳細資料來源

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星期六, 7月 05, 2008

感恩有份於廿年的國際......

廿年的歲月,實在不易經過;廿年的事工得以建立,更非一促即就,一切乃全憑上主的恩典和厚愛。感謝神賜下異象,讓今天的孩童,及至成人,皆可不分年齡接觸主所創造的美妙音樂,更建立國際音樂學校及至優質音樂中小學。今天,就在當中見證與榮耀神的聖名!

誠邀到一位當日在綵排過程旁聽的先生協助得以進行錄影,實在難能可貴。感激他的幫忙!謝謝!


John Rutter: Mass of the Children, 2nd movt."Gloria". 來欣賞美妙的童聲......



3nd movt."Benedictus". 加上男中音及中高音的歌聲,倍感歌曲的動人



(待續)

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星期一, 5月 19, 2008

精彩人生對話《相約星期二》


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星期六, 4月 21, 2007

我的寫作風格

朋友的BLOG內介紹了一個很有趣的網頁,能分析文章的寫作風格,只要將文章轉做簡體字(因為它是簡體網站),再將文章複製,並貼到網頁指定的位置,它就會幫你分析你的文章特色。

看上去好像很好玩呢~~隨意將自己blog中幾篇日記貼到網頁上,發現......原來我的文章,來來去去也是以下兩種的評價......

您的總體評價 :
(註:粗宇體,表示二文同時具備的評價)
文章~~「大祭司」、「一激音樂唱不停」

童趣可愛的描述手法,充滿瑰麗幻想的童話色彩。文章內容豐富,觀點翔實可圈可點;表達能力優秀,文筆功力深厚;在成語使用方面可以著重下功夫改進。特點為信息量充足,因此可以多考慮創作偏重評論類的作品;同時,游記等介紹性質的題材也可以多多嘗試。

架構清晰,邏輯性強,情節縝密,可讀性強;文章內容豐富,觀點翔實可圈可點;在用詞範圍方面可以著重下功夫改進。情節縝密題材的小說值得嘗試,將推理、懸念、歷史的因素摻雜其中;同時也可以嘗試雜文、評論等文體。行文時留心描寫與情節結構的緊密配合,必然會誕生令人耳目一新的作品。

文章~~「掃墓 」、「失錶」
字裡行間,布置出重重迷霧;層次漸漸推進,謎底慢慢揭曉,如蓮花般層層盛開。文章內容豐富,觀點翔實可圈可點;架構清晰,邏輯性強,情節縝密,可讀性強;在成語使用方面可以著重下功夫改進。特點為信息量充足,因此可以多考慮創作偏重評論類的作品;同時,游記等介紹性質的題材也可以多多嘗試。

文章內容豐富,觀點翔實可圈可點;在用詞範圍方面可以著重下功夫改進。情節縝密題材的小說值得嘗試,將推理、懸念、歷史的因素摻雜其中;同時也可以嘗試雜文、評論等文體。行文時留心描寫與情節結構的緊密配合,必然會誕生令人耳目一新的作品。

評測結果:
通過評測,您的文章與知名作家的相似度比較結果見下:

(1) 安徒生48% 雖然不明顯,但是文章跟這位作家的風格有些形似呢。
崔永元15% & 說不得大師10% 如果不是我們科學的分析結果,你沒有發覺自己還有些許這位作家的風格吧^_^

(2) 安徒生23% 這個區間是比較正常的,看來你已經有了掌握神韻的感覺喔。
崔永元15% & 洪波11% 如果不是我們科學的分析結果,你沒有發覺自己還有些許這位作家的風格吧^_^

(3) 柯南道爾23% 這個區間是比較正常的,看來你已經有了掌握神韻的感覺喔。
林清玄16% & 路遙15% 如果不是我們科學的分析結果,你沒有發覺自己還有些許這位作家的風格吧^_^

(4) 柯南道爾32% 沒有想到吧,你有這位作家那麼一點點的味道喲。
崔永元22% & 痞子蔡20% 這個區間是比較正常的,看來你已經有了掌握神韻的感覺喔。

看過朋友和自己的文章分析,發現這軟件的確能透過不同人所寫的文章,分析出作者獨有的寫作特色~~似乎很厲害吧!不知道它是怎樣做到的呢?真神奇!!至於我的文章,是否分析得準確呢?唔......見仁見智吧!我覺得還可以的,只是~~我的文章又好像不及它說的這麼好呢!!

大家有興趣不妨也去試試吧!

網址: http://www.sogou.com/labs/wenpin/

繁簡體轉換:http://bunbun000.com/home/word/

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星期四, 1月 25, 2007

“如何培養孩子承受力”













承受力,不單止要從小培育,對成年人來說,也相當地需要學習,因為現今的社會風氣,也常碰見不少成年人及青少年,皆因一時失去忍耐和承受打擊的力量,繼而產生衝動作出了令人後悔和嘆息的事情。故此希望為人父母,或身邊有年幼孩子一同成長的家庭,更多留意這一方面,也注意自身的行為和價值觀的反射,勿讓年輕的一代受惡劣的社會風氣影響。

本文轉載自“都市日報”(17/1/2007)

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